校长小明
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题目描述
小明在一条笔直的街道上管理着许多班级,每个班级位于编号为 的教学楼中。初始时,前 个教学楼各有一名学生,第 号教学楼学生的初始成绩为 。小明需要处理学生的成绩变化和人员变动,计算所有学生的成绩总和。
成绩可能为负数。
操作说明
C x y:第 号教学楼的学生成绩减少 (例如,成绩从 80 减少 5 后变为 75)。I x y:第 号教学楼转入一名成绩为 的学生。如果该教学楼原本已有学生,原学生将转出(即被替换)。D x:按教学楼编号从小到大的顺序,找到第 个有学生的教学楼,并让该学生转出。Q:查询当前所有学生的成绩总和。
输入格式
- 第一行:两个整数 (初始有学生的教学楼数量)和 (操作次数)。
- 第二行: 个整数 ,表示初始时前 个教学楼学生的成绩。
- 接下来 行:每行是上述四种操作之一。
输出格式
对于每个 Q 操作,输出一行整数,表示当前所有学生的成绩总和。
输入输出样例
样例输入 1
5 10
1 2 3 4 5
Q
C 3 2
Q
I 6 6
Q
D 4
Q
C 5 2
I 7 9
Q
样例输出 1
15
13
19
15
22
样例解释
- 初始时,1~5 号教学楼学生的成绩为
[1, 2, 3, 4, 5],总和为 。 - 执行
C 3 2后,3 号教学楼成绩变为 ,总和为 。 - 执行
I 6 6后,6 号教学楼新增学生(成绩 6),总和变为 。 - 执行
D 4时,当前有学生的教学楼按顺序为 1、2、3、4、5、6,第 4 个是 4 号教学楼,删除后总和为 。 - 后续操作依次调整成绩和新增学生,最终总和为 。
说明/提示
- 数据范围:
- 对于 30% 的数据,;
- 对于 70% 的数据,;
- 对于 100% 的数据,,。
京公网安备 11011102002149号